期刊文章详细信息
以实践为导向的地理信息系统“逆向”教学模式
Practice-Oriented GIS Converse Teaching Mode
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]同济大学城市规划与设计现代技术实验室,上海200092
基 金：上海市高校精品课程建设项目的支持。
年 份：2008
卷 号：6
期 号：2
起止页码：38-41
语 种：中文
收录情况：JST、ZGKJHX、普通刊
摘 要：地理信息系统(GIS)和城市规划有着天然的联系,前者是后者进行空间分析、决策支持的重要工具,也是后者日常业务信息化的技术平台。本文作者在城市规划专业的GIS教学中,采用了以实践为导向的教学模式,主要采取三方面的措施:①设计了一系列和实践有密切联系的练习;②这些练习主要靠学生课余独立完成;③原理讲课安排在练习之后,内容精炼,适当回顾练习。上述三项措施经多年摸索、改进而形成,在不增加课内总学时的条件下,自主应用的能力逐年增强,知识面也得到扩展。
关 键 词：地理信息系统 教学模式 实践导向
分 类 号：G64]
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