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期刊文章详细信息

CSCL环境中基于对话学习理论的教学设计    

  

文献类型:期刊文章

作  者:柴少明[1] 赵建华[2]

机构地区:[1]华南师范大学南海学院外语系,广东佛山528225 [2]华南师范大学教育信息技术学院,广东广州510631

出  处:《电化教育研究》

年  份:2008

卷  号:29

期  号:4

起止页码:47-51

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:计算机支持的协作学习(CSCL)在网络学习中得到了广泛应用。为了探讨在网络学习中如何更好地应用CSCL,本文以对话学习理论为基础,分析了基于对话学习理论的教学设计的方法和途径,并提出了一个基于对话学习理论的教学设计框架。在此基础上,结合中英"eChina~UK"项目中跨文化网路课程中的教学设计,深入探讨了基于对话学习理论的教学设计的原则及其策略。

关 键 词:CSCL环境  对话学习理论  学习共同体 教学设计

分 类 号:G40-057]

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同被引文献:

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