期刊文章详细信息
浅谈情感教育在数学教学中的作用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]邹城市第四中学,山东济宁273500
年 份：2008
期 号：4
起止页码：47-49
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：情感是连接师生的纽带,离开了情感,教育将会变得苦涩。教师是爱的使者,教师只有用热情、诚恳的情怀,唤起学生的兴趣、激情,才能赢得学生的信任和全身心的参与。从尊重、理解、信任学生出发,合理运用名人引导、赏识引导等方式,让孩子在爱的感召下,调动情感体验,真正爱上数学。
关 键 词：教育 情感 数学
分 类 号：G632.4[教育学类]
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