文献类型：期刊文章

作　　者：马迎华[1] 王凤清[1] 朱锡莹[2]

机构地区：[1]北京大学儿童青少年卫生研究所,北京100083 [2]北京大学医学部社会医学与健康教育研究所

出　　处：《心肺血管病杂志》

年　　份：2008

卷　　号：27

期　　号：3

起止页码：180-183

语　　种：中文

收录情况：CAS、JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的:让学生掌握生活技能基本知识,并学会在实际生活中应用这些生活技能。方法:2006年9月至11月在北京大学医学部开设《生活技能教育与心理健康促进》本科生选修课,采用参与式教学方法,以培养医学生从健康的生活方式为楔入口,为学生提供生活技能的理论教学与实践培训。通过课程前后2次问卷调查,对本课程教学内容、教学方式、教学效果以及学生健康相关行为和态度进行了评估。结果:课程结束后学生对生活技能的理解有了明显的正确改变,各种心理社会能力得分也有了明显的提高。生活技能教育对大学生烟草使用等不良行为、倡导健康生活方式起到了积极的作用。结论:开设相关生活技能教育课程是必要、有效且可行的,可以在高校推广应用。

关 键 词：生活技能  烟草 医学生

分 类 号：R163[公共卫生与预防医学类]