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虚拟学习社区中有效获取学习内容的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南师范大学物理与信息工程学院教育技术系,河南新乡453007
年 份：2008
期 号：4
起止页码：38-40
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI_E2008_2009、普通刊
摘 要：网络给人们带来纷繁复杂知识的同时,也给人们有效地获取所需信息带来了一定的困难,在虚拟学习社区中面对信息的海洋如何组织和管理信息,让学习者有效地获取学习内容是一个重要而又迫切需要解决的问题。本文提出一个P2P网络系统,为学习者提供有效的学习内容查询、存储和知识共享的环境,并从社会学的视角进一步阐述了互信机制与知识共享的关系,以便更好地促进学习者之间知识共享,从而达到有效获取学习内容的目的。
关 键 词：有效的学习内容 互信机制 知识共享 虚拟学习社区
分 类 号：G434[教育学类]
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