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期刊文章详细信息

高考试题难度的因素分析及难度控制    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张警鹏[1] 郑启跃[2]

机构地区:[1]湖北省荆州市教育科学研究院研究员,434100 [2]北京教育考试院,100083

出  处:《教育科学研究》

年  份:2008

期  号:4

起止页码:24-28

语  种:中文

收录情况:CSSCI、CSSCI2008_2009、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:高考试题通过设置问题情境及提出任务要求,实现对考生学科能力差异的测量。高考试题难度受多种因素的影响。在实证分析高考试题考查教学体系下的知识考点、科学体系下的知识应用、心智操作等因素对试题难度影响的基础上,提出控制试题难度的有关命题策略。

关 键 词:高考试题难度 试题难度控制  教学知识 知识应用 心智操作  

分 类 号:G632.4[教育学类]

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