期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏工业学院数理学院大学数学教学部 [2]江苏工业学院数理学院
基 金:江苏工业学院教学改革重点项目阶段性研究成果
年 份:2008
期 号:3
起止页码:92-93
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要:主要阐述在"大工程观"的教育理念下为适应培养高级应用型技术人才的需要,开设工科大学数学实践性教学的必要性以及在课程结构设计方面应突出理论应用和动手能力的培养,在教学内容和体系方面应分多个层次来设计,在教学实施环境中应突出直观性、主体性、实践性。几年的实践探索证实了这种数学实践性教学能更有效地培养学生的工程思维能力和创新能力。
关 键 词:大学数学 实践性教学 教学模式 实践体会
分 类 号:O1-4[数学类]
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