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TPR教学法在儿童英语学习中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宿州学院外语系,安徽宿州234000
年 份：2007
卷 号：22
期 号：4
起止页码：148-151
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：本文通过侧重对儿童的心理特点进行分析,并结合作者本人的教学经验,提出三点关于儿童英语教学方面的建议。并且指出,兴趣和自信心对儿童英语学习的重要性,以及谈到英语学习环境的影响。
关 键 词：儿童英语教学 自信心 兴趣 心理学 潜移默化
分 类 号：G633.41[教育学类]
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