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平衡记分卡在高校教师绩效考核中的应用
The Application of Balanced Scorecard in the Assessment of Teachers' Performance in College
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中北大学组织部,山西太原030051 [2]中北大学研究生院,山西太原030051
年 份：2008
卷 号：24
期 号：2
起止页码：94-97
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在阐述绩效与绩效考核本质内涵的基础上,针对目前高校教师绩效考核中普遍存在的战略目标缺失问题,指标失真问题,方法单一问题,结果运用乏力问题等,根据平衡记分卡的核心思想,尝试将平衡记分卡评价模型引入高校教师绩效考核中,并提出了一种基于平衡记分卡理论的考核方法,力求客观公正科学地评价教师,以达到绩效考核的目的。
关 键 词：高校教师平衡记分卡 绩效 考核
分 类 号：G645]
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