期刊文章详细信息
高中英语阅读教学的梯度
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省无为中学
年 份：2008
期 号：4
起止页码：31-33
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：一、引言 国家英语课程标准在分级目标结构中明确规定高中阶段要完成六、七、八级目标，而第八级目标要求阅读量应累计达到36万词以上。阅读是中国的英语运用者运用英语的主要形式，所以，阅读教学在中国的英语教学中具有特殊的地位（鲁子问，2005）。从培养学生自主学习能力的角度看，
关 键 词：英语阅读教学 高中阶段 国家英语课程标准 自主学习能力 目标结构 英语运用 英语教学
分 类 号：G632.474[教育学类] H319.3[外国语言文学类]
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