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大学数学和新课标下高中数学的脱节问题与衔接研究
On College Mathematics’ Lacking of Coordination and Linking with That of Senior Middle School under the New Curriculum Criterions
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆邮电大学数理学院 重庆400065
年 份：2008
卷 号：17
期 号：2
起止页码：67-69
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：随着新一轮高中数学课程改革的推进，大学数学和高中数学的课程与教学出现了部分脱节现象．为此，大学数学教材的编著者需结合高中数学课程标准和新教材，适当调整相应学科的教材内容；大学数学教师也应准确把握高中数学新旧课程的差异，并在对所授课程与高中新课程衔接内容进行详细对比的基础上，采取相应的衔接策略．
关 键 词：大学数学 高中数学 课程标准 内容比较 衔接策略
分 类 号：G421]
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