文献类型：期刊文章

作　　者：张雪芹[1] 李瑞芹[1] 王莉[1] 钱继伟[1] 张立栋[2]

机构地区：[1]山东省枣庄市立第二医院,枣庄277103 [2]山东省枣庄市第十五中学,枣庄277100

出　　处：《中国心理卫生杂志》

基　　金：山东省枣庄市科技局立项课题(项目编号:200361)

年　　份：2007

卷　　号：21

期　　号：4

起止页码：280-283

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSCD、CSCD2011_2012、CSSCI、CSSCI2006_2007、JST、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的:探讨改善中学生父母教养方式的综合干预方式。方法:以分层整群抽样方法,随机抽取枣庄市城市、农村重点中学各1所,在两所学校各随机抽取初一年级4个班共8个班,随机分为干预组4个班(城、乡各2个班),对照组4个班(城、乡各2个班)。均采用父母教养方式量表(EMBU)进行干预前后测评。对干预组父母进行(25个月)的综合干预,采用集体家庭心理教育和个别家庭治疗相结合的方法。结果:干预后干预组父母的情感温暖理解因子均分较对照组提高(53.0±10.6/49.3±10.1、55.7±10.9/50.4±10.5,t=4.24、5.80,均P<0.01)。父母的惩罚、过分干涉等消极的教养方式因子均分干预组较对照组降低(17.6±5.5/18.7±6.0、33.6±6.3/36.2±6.7;19.9±4.0/20.8±4.4、12.2±4.4/13.9±4.7;t=-2.51、-4.63、-2.45、-4.49均P<0.01)。结论:综合干预对父母教养方式的改善有显著效果。

关 键 词：教养方式 中学生  干预研究 重点  城乡 EMBU

分 类 号：R395.6[心理学类] G78]