期刊文章详细信息
“一图多问”提升学生能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东省佛山市顺德华侨中学,广东佛山528333
年 份：2008
卷 号：43
期 号：4
起止页码：42-43
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：通过教学提高学生的各种能力是新课程实施的重要目标之一。以人教版《高中生物必修3》第3章第2节生长素的生理作用"问题探讨"栏目中的一幅图为例,论述如何以问促思,提高学生识图、辨图能力及分析问题、解决问题的应用能力。
关 键 词：一图多问 以问促思 能力
分 类 号：G633.91[教育学类]
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