期刊文章详细信息
论教师培训中的“项目学习”模式
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]洛阳师范学院成人教育研究所,河南洛阳471022
年 份：2008
卷 号：28
期 号：4
起止页码：60-61
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：如何提高教师培训的效果,是当前教师培训工作的重要任务。传统教师培训的"课程学习"模式,由于忽视了培训教师知识和经验的差异性以及教师参与培训的积极性,培训效果不明显。通过借鉴管理学的思想和方法,采用"项目学习"模式的教师培训,不失为一种有益的尝试。
关 键 词：教师培训 “项目学习” “课程学习”
分 类 号：G451.2[教育学类]
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