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期刊文章详细信息

学习者英语朗读中重音复现的节奏归类研究    

学习者英语朗读中重音复现的节奏归类研究

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈桦[1]

机构地区:[1]南通大学外国语学院 江苏南通226000

出  处:《外语与外语教学》

基  金:北京外国语大学中国外语教育研究中心资助

年  份:2008

期  号:3

起止页码:35-37

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:本研究借助Ramus△C和%V的研究方法,对我国学习者的重音复现规律产生的英语节奏模式进行了研究。结果发现,学习者口语体现出明显的音节节拍语言的特点,说明母语对二语的影响也涉及到节奏方面。由于母语负迁移的影响,低分组学生口语中重读、弱读音节不分明的程度明显重于高分者,与目标语言的节奏特点相差更大,说明母语干扰更为显著。

关 键 词:节奏 重音节拍语言  音节节拍语言  元音约减  辅音串  

分 类 号:H0]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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