期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]天津工业大学教务处,教师天津300160
年 份:2008
期 号:1
起止页码:38-40
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI_E2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:激发自主学习动力是促进学生自主学习的重要前提。本文分析了大学阶段的学习特点,并就如何针对这些特点制定激发大学生自主学习动力的系列措施,形成有效的激发机制,进行分析和探讨。
关 键 词:大学生 自主 学习 动力 激发
分 类 号:G642.0]
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