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期刊文章详细信息

我国本科生导师制存在的主要问题与改革思路    

The Main Problems and Revolutionary Thinking of Tutorial System of Undergraduates in China

  

文献类型:期刊文章

作  者:李亚玲[1] 鄢家利[1] 王东杰[2]

机构地区:[1]西南科技大学外国语学院,四川绵阳621010 [2]西南科技大学体育学科部,四川绵阳621010

出  处:《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》

基  金:西南科技大学2006年度教学改革与研究项目成果之一(项目编号:210-0602056)

年  份:2008

卷  号:25

期  号:2

起止页码:69-74

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:导师是学生学习活动的组织者、参与者、促进者、指导者。导师的职责定位既是对导师工作的准确规范,也是导师制正确实施的关键所在。学校应提供相应的条件,确保导师教学活动的正常开展,要根据导师课情况合理安排指导场所,创造良好的师生交流环境。

关 键 词:导师制 本科生 研究性学习 创新  

分 类 号:G642]

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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