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期刊文章详细信息

近十年西方学习风格研究述评    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王华容[1] 谭顶良[2]

机构地区:[1]南通大学航海医学研究所研究实习员,南通226001 [2]南京师范大学教育科学学院教授,南京210097

出  处:《外国中小学教育》

基  金:南通大学校级课题(编号06Z116)

年  份:2008

期  号:4

起止页码:15-20

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI_E2008_2009、核心刊

摘  要:近年来,西方学习风格的研究取得了很大进展。在基础研究层面,既有对已有学习风格理论研究的整理和反思,也出现了新的研究领域和测量工具的开发;在实践运用领域,既有对传统研究领域(教育领域)的深入和延展,又开拓了新的研究领域(如职场领域)。同时,研究中也出现了一些悬而未决的问题,亟待进一步的研究解决。

关 键 词:学习风格  匹配教学  跨文化研究 教育领域 职场领域  

分 类 号:G40]

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