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高中地理教案设计与实施研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]内蒙古师范大学地理教学论实验室 [2]呼和浩特市第一中学 [3]呼和浩特市第七中学,呼和浩特010000
基 金：内蒙古师范大学课题"高中地理双动两案教学模式构建与实验研究"(项目编号:NSYEDM06013)
年 份：2008
卷 号：21
期 号：2
起止页码：119-121
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：高中地理"双动两案"教学模式下的地理教案是一种教学设计方案。它由七部分组成,其关键是设计科学可行的教学过程与教学方法。其设计遵循以学定教原则、同步设计原则、学科思想原则、整体协调原则、简便实用原则和动态发展原则;其课堂教学活动可分为五项活动;其实施建议为灵活运用、集体运用、科学管理。
关 键 词：高中地理 教案 设计 实施
分 类 号：G633.55[教育学类]
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