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现代教育理念指导下的高师钢琴教学模式探讨
Research on the piano teaching-modes in the normal university influenced by modern educational conception
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]绍兴文理学院音乐学院,浙江绍兴312000
年 份：2008
卷 号：24
期 号：2
起止页码：200-203
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：高等师范院校音乐系科的钢琴教学课程,长期采用个别课或集体课的教学模式。在现代教育理念的影响下,这些教学模式在实际应用中,必须进行相应的调整,尤其要体现现代教育理念"研究型"、"主体性"的观念导向。同时,这种理念的调整应当落实于行之有效的教学方法。在笔者的教学实践中,这些教学方法主要有"情境式教学法"、"合作式教学法"以及"讨论式教学法"等。
关 键 词：高师钢琴教学 现代教育理念 钢琴教学模式
分 类 号：G424]
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