期刊文章详细信息
正视职业压力,促进中学青年教师专业发展
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]淮北煤炭师范学院历史与社会学院,安徽淮北235000 [2]淮北煤炭师范学院信息学院,安徽淮北235000 [3]淮北市第十一中学,安徽淮北235000
基 金：安徽省教学科学规划课题<中学青年教师专业发展现状及对策研究>[JG07231]阶段性成果
年 份：2008
期 号：5
起止页码：13-14
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：中学青年教师的职业发展、专业成长不仅是基础教育理论工作者着力研究的课题,也是实践领域亟待解决的问题,具有重要的理论和实践意义。我们应全面掌握和了解教师们生活工作状况及职业生涯规划、管理的核心问题,正视他们面临的压力和挑战,不断优化教师管理机制,努力寻求更好的发展模式,不断提高教师的责任感、使命感和幸福感。
关 键 词：中学青年教师 职业压力 专业发展 管理机制
分 类 号：G635.1[教育学类]
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