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期刊文章详细信息

探究英语课堂如何开展听写教学    

On the Application of Dictation in High School English Classroom Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:洪丽娜[1]

机构地区:[1]海南师范大学外语系,海南海口571158

出  处:《海南师范大学学报(社会科学版)》

年  份:2007

卷  号:20

期  号:5

起止页码:153-155

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:文章通过问卷调查和访谈,探究听写这种普遍被认为简便而有效的教学和测试手段,是如何被应用在中学英语课堂教学中的,以及中国学生对传统听写练习模式的反馈,并探讨如何在英语课堂中更有效地开展听写教学。

关 键 词:听写 英语教学 有效运用  

分 类 号:G652[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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