期刊文章详细信息
轮滑课教学中学生心理障碍的成因及克服对策
Causation and Countermeasure about the Students' Psychological Handicap in Roller Skating Teaching
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]牡丹江师范学院体育系,黑龙江牡丹江157000
年 份:2007
卷 号:29
期 号:6
起止页码:38-40
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要:通过理论研究和教学实践,认为轮滑教学中学生身体素质、运动能力和意志品质差,轮滑动作难度和动作危险性大,教师的教学方法与手段不符合学生的实际等是学生产生心理障碍的主要原因。并提出加强学生身体素质的训练、培养学生正确的学习动机、加强学生的心理训练、优化课堂教学氛围等消除学生心理障碍的对策,以提高轮滑课的教学效果。
关 键 词:轮滑课 教学 学生 心理障碍 成因 对策
分 类 号:G862.8]
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