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任务型教学在联合培养外语教学中的运用研究
Application study of task-based approach for foreign language teaching in cooperative training projects
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江科技学院中德学院,杭州310023
基 金：浙江科技学院教学研究项目(2005-B17)
年 份：2008
卷 号：20
期 号：1
起止页码：56-59
语 种：中文
收录情况：AJ、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、JST、NSSD、UPD、普通刊
摘 要：随着高等院校国际化进程的加快,越来越多的国内高等院校和国外高等院校之间开展了联合培养项目。联合培养项目的开展对外语教学提出了新的挑战。任务型教学是一种从交际法发展而来的、强调"做中学"的语言教学方法。今通过介绍任务型教学模式的产生、特点以及实施方法,旨在说明任务型教学法对联合培养项目外语教学的现实意义。
关 键 词：任务型教学 交际法 外语教学 联合培养
分 类 号：G642.4] H339.3[教育学类]
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