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课前“二问”课后“二思” 促进体育课堂有效教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏常州市武进区卜弋中学 [2]江苏常州市武进区九里小学
年 份：2008
期 号：3
起止页码：47-48
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课堂教学是课程改革的重点,因为课程改革的理念大部分都是通过课堂来实现的。新课程追求有效教学,同样我们体育教师要探索如何才能做到课堂上的有效教学。通过近几年的课堂教学实践,笔者总结出了＂课前二问,课后二思＂法,以此来促进体育课堂的有效教学。
关 键 词：体育课堂 有效教学 课后 课前 课程改革 课堂教学 体育教师 教学实践
分 类 号：G633.96[教育学类] G420
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