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正确发挥教师的主导作用——余弦定理一课听后
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省扬州田家炳实验中学,225002 [2]江苏省泰州姜堰市第八中学,225500
年 份：2008
期 号：3
起止页码：16-17
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：这是一节范围不小的公开课，听课教师有三十余人。上课的是位近四十岁的中年教师。
关 键 词：余弦定理 教师 公开课
分 类 号：G634.6[教育学类]
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