期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]井冈山学院护理学院,343000
年 份:2008
卷 号:14
期 号:5
起止页码:675-676
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在妇产科护理学课堂教学中,多媒体教学突破了传统的教学模式,显示出越来越明显的优势,然而在授课实践中也存在着一些不足,需要采取一些积极有效的措施,来提高妇产科护理学的教学质量,达到最佳的教学效果。
关 键 词:多媒体 妇产科护理学 课堂教学
分 类 号:R47-4[护理学类] G43[临床医学类]
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