期刊文章详细信息
对撰写物理教学设计的新思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]苏州教育科学研究院 江苏省 苏州市 215003
年 份：2008
卷 号：26
期 号：3
起止页码：19-21
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：为了充分体现新课程的理念．在课堂教学中真正体现以学生为本，教学设计就显得更为重要。如何进行教学设计和规范教学设计。则是本文讨论的主题。
关 键 词：教学设计 设计要素 要素解读
分 类 号：G633.7[教育学类]
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