期刊文章详细信息
信息化环境下内部审计后续教育的理性选择
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南安阳师范学院审计处
年 份：2008
期 号：3
起止页码：52-53
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：一、信息化环境下内部审计后续教育观念的转变 基于内部审计后续教育的开放性、协作性、交互性、共享性、实时性特点和个别化教学模式，要成功开展后续教育需要转变观念，树立现代化的教育思想和观念，即树立现代教育观、现代教学观、现代学生观、现代教材观、现代学校观、现代人才观和后续教育观。注重建构主义、人本主义、行为主义、知识主义的综合运用，构建适应信息时代要求和后续教育特点的新型教学模式，将信息的获取、处理、应用、创新等环节的组配作为教学模式构建的基础。将学习的控制权交给学习者，
关 键 词：信息化环境 后续教育 内部审计 个别化教学模式 理性 教学模式构建 教育观念 现代教育观
分 类 号：F239.45]
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