期刊文章详细信息
高中新课程与英语教师成长策略新探
Research into Development Strategies for Senior High School English Teacher Based on New Curriculum
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建儿童发展职业学院初教系,福州350025 [2]福建师范大学教科院,福州350007
基 金：全国基础教育外语教学研究资助金项目2006—2007年度重点课题(课题编号：JJWYZD2006004)
年 份：2008
期 号：2
起止页码：3-4
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中新课程呼唤英语教师的专业成长。本文以现代知识观的转型为基础，立足于本校层面，提出了促进高中英语教师专业成长的理论学习策略、实践反思策略及校本教研策略。
关 键 词：高中英语教师 理论学习策略 实践反思策略 本校教研策略
分 类 号：G635[教育学类]
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