期刊文章详细信息
护理核心胜任力本位教育的研究与实践
Study of nursing core competence-based curriculum
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]首都医科大学护理学院,北京市100069
年 份：2008
卷 号：43
期 号：3
起止页码：247-250
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSCD、CSCD_E2011_2012、JST、PUBMED、RCCSE、SCOPUS、ZGKJHX、核心刊
摘 要：卫生保健系统的改革给护理工作带来了新的巨大挑战,而传统的护理课程难以满足现代护理人才培养的需要。施行胜任力本位教育有助于提高护理毕业生的职业胜任力,适应社会的需求。本文通过文献回顾,系统介绍了护理核心胜任力本位教育,包括核心胜任力的界定,护理核心胜任力本位课程的研制、教学方法和评价方法的研究和实践,旨在为护理课程改革提供可供借鉴的方法。
关 键 词：护理 课程 基于能力的教育
分 类 号：R47-4[护理学类]
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