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低年级识字教学反思
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]平山县教育局教研室,河北石家庄050400
年 份：2008
期 号：2
起止页码：11-11
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在河北省基础教育课程改革现场会上，曾于某市的小学听过一节低年纸识字教学公开课，现在想来，感到很有研究的必要。
关 键 词：公开课 识字教学 反思
分 类 号：G633.41[教育学类]
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