文献类型：期刊文章

作　　者：孙丙堂[1]

机构地区：[1]天津科技大学外国语学院 天津300222

出　　处：《山东外语教学》

基　　金：中国高等教育学会“十一五”教育科学研究自筹规划课题“自主学习与自主教学——基于网络与多媒体的大学英语新型教学模式”(课题编号:06AIJ0030069)的研究成果之一

年　　份：2008

卷　　号：29

期　　号：1

起止页码：52-56

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：学习者自主学习能力的培养是当前大学英语教学改革的一项重要内容，而学习者学习方式的转变势必引起教师教学模式的变革。本文依据教与学的辩证统一原理，针对自主学习模式提出了建立与之相适应并为之服务的自主教学模式。文章阐释了自主学习与自主教学的辨证统一关系、自主教学的理论基础以及自主教学模式的构建。笔者强调，只有将自主学习和自主教学辩证地统一起来，才能实现学习者的学习自主，从而使大学英语教学改革卓有成效地进行。

关 键 词：自主教学 自主学习  大学英语 教学模式 构建  

分 类 号：H319[外国语言文学类]