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期刊文章详细信息

高职院校《应用写作》课程改革的几点探索    

Proposals on Teaching Reforming of Practical Writing in Vocational Colleges

  

文献类型:期刊文章

作  者:李佩英[1] 孙若飞[1]

机构地区:[1]岳阳职业技术学院人文科学系,湖南岳阳414000

出  处:《岳阳职业技术学院学报》

基  金:岳阳职业技术学院2007年立项课题<高职学生应用文写作课程的开发与建设>(YZ07-32G)

年  份:2008

卷  号:23

期  号:1

起止页码:10-13

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊

摘  要:随着职业教育课程改革的发展和深入人心,在当前高职院校应用写作课程教学中,如何改革应用文写作教学,切实提高高职学生的应用文写作水平,是一个摆在应用文写作任课教师面前的一个急需解决的大难题。在实际教学中,根据职教培养目标,精心设计教学内容,淡化老师理论讲授,强化学生主体意识,改革教师教学方法,搭建网络教学平台,延伸拓展学习时空,对学生应用文写作水平的提高起到了很好的促进作用。

关 键 词:高职 应用文 教学 改革  探索  

分 类 号:H193.6[中国语言文学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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