期刊文章详细信息
基于默会知识论的研究生创新能力培养策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南师范大学教育技术系
年 份：2008
期 号：1
起止页码：25-26
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要：加强研究生创新能力的培养,既是高等教育的人才培养目标,也是当今社会对高层次人才素质的基本要求,因此开展研究生创新能力的研究是非常必要的。笔者在概述默会知识理论的基础上,分析了默会知识对创新能力构成要素的影响,提出了基于默会知识论的研究生创新能力培养策略。该策略涉及知识构建、师生交流、学习共同体和科研实践等方面,以期对高层次人才创新能力的培养产生积极影响和促进作用。
关 键 词：默会知识 创新能力 学习共同体
分 类 号：G643]
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