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期刊文章详细信息

论数学意识及其在新课标中的体现    

  

文献类型:期刊文章

作  者:苏立云[1]

机构地区:[1]湖南科技大学附属学校,湖南湘潭411201

出  处:《湘潭师范学院学报(社会科学版)》

年  份:2008

卷  号:30

期  号:2

起止页码:169-171

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:数学意识即主体能动地、自觉地或自动化地用数学的思维、数学的思想和方法去感知、分析、处理问题的心理认知活动和思维习惯;是数学思维和数学思想方法在人脑中的综合;对主体的数学活动具有调节、监控和指导作用。数学意识具有自觉性、能动性和发展性特征。影响数学意识的因素有数学知识技能、数学思维、数学思想方法、数学情感等。在新课标中体现为数感、符号感、空间观念、统计观念和应用意识等五个方面。

关 键 词:数学意识 特征  体现  

分 类 号:G420]

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