期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]焦作师范高等专科学校外语系,河南焦作454000
年 份:2008
期 号:3
起止页码:79-80
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:作为衡量教学成功与否的主要依据和手段,教学评价体系将评价考核的信息及时地反馈到教学的每个环节,对大学英语教学的实施具有很强的导向和质量监控作用。结合教学理论和实践,建立和完善科学合理的教学及评价体系,对大学英语教学质量进行有效监控,使评价更好地促进教学,并激发学生学习的积极性和主动性。
关 键 词:形成性评价 终结性评价 自主学习模式 学习评价体系
分 类 号:G712]
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