期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]甘肃联合大学理工学院,甘肃兰州730000 [2]兰州理工大学计算机与通信学院,甘肃兰州730050
基 金:甘肃省自然科学基金项目(3ZS042-B25-007);甘肃省教育厅科研基金项目(0613B-03)
年 份:2008
卷 号:29
期 号:2
起止页码:381-384
语 种:中文
收录情况:AJ、BDHX、BDHX2004、CSA、CSA-PROQEUST、CSCD、CSCD_E2011_2012、IC、INSPEC、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊
摘 要:介绍了本体的建模准则,详细分析了现有的本体建模方法,在现有的领域本体构建模式的基础上,通过借鉴其它本体的建立模式,提出了一种新的领域本体建模方法。该方法具有很强的逻辑性和可操作性,可被一些领域本体在建立时采用,所述方法用于构建高校教师本体过程中时效果非常好,体现出了该方法符合人类思维和高度可操作性的特点。
关 键 词:本体 领域本体 建模准则 建模方法 逻辑性 可操作性
分 类 号:TP391]
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