期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省常州市奔牛高级中学,213131
年 份:2008
卷 号:27
期 号:2
起止页码:32-33
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:课堂教学是课程实施的基本形式,高质量、高效率的有效课堂教学是促进学生有效学习的基本前提,是实施新课程的重要保障。但教师教得辛苦,学生学得痛苦,教学效率却不高是普遍存在的问题。随着体育课程改革的深入,课堂教学的有效性逐渐成为了广大体育教师关注的热点。那么如何构建有效的体育课堂教学呢?谈一些体会与大家共同探讨。
关 键 词:体育课堂教学 有效课堂教学 体育课程改革 教学效率 体育教师 有效学习 新课程 有效性
分 类 号:G633.96[教育学类]
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