期刊文章详细信息
逻辑方法应用于遗传学概念教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江西省萍乡市教研室,江西萍乡337000
年 份：2008
卷 号：43
期 号：2
起止页码：39-40
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在遗传学概念的教学中运用逻辑方法,用概念定义方式帮助学生对概念内涵的理解,用概念划分的方法明确概念的外延。运用概念的正反例、变式等策略掌握概念本质特征。应用概念关系图构建遗传学概念之间的逻辑关系。
关 键 词：逻辑 遗传学 概念教学
分 类 号：G633.91[教育学类]
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