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高等医学院校教学质量监控体系的研究与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]新疆医科大学教务处,新疆乌鲁木齐830011
年 份：2008
期 号：2
起止页码：62-65
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：新疆医科大学在先进的教育思想观念的指引下,运用现代质量管理理论与方法,构建了以五环运行模式、三级实施架构、五种监控形式和二个监控层面为主要特征的全方位、多层面、交互式的教学质量监控体系。通过几年的实践与完善,在促进学校教学基本建设和提升教学质量方面发挥了积极作用。
关 键 词：教学质量 监控体系 构建 实践
分 类 号：G420]
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