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体育课堂教学有效评价探微
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省绍兴县漓渚镇中学 312039
年 份：2008
卷 号：27
期 号：1
起止页码：37-39
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：如何进行有效的体育课堂教学评价,一直是贯彻实施《体育与健康课程标准》过程中广大体育教师所关注的一个热点问题。笔者从2003年开始参与对《体育与健康课堂教学评价体系建立的实践研究》（2003年浙江省教育类重点课题）的研究,在实践操作过程中,屡屡碰壁,棘手问题困扰不断。诸如,对评价理念的理解问题、课堂教学评价的指标确定问题、对影响课堂教学评价的因素的把握问题等,存在认识上差异,导致对评价尺度的把握不一;
关 键 词：课堂教学评价 体育课堂教学 《体育与健康课程标准》 教学评价体系 实践研究 体育教师 重点课题 操作过程
分 类 号：G633.96[教育学类]
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