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更新教育观念 鼓励教学创新——深圳市历史学科“如何引导学生进行自主学习”教研活动综述
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]深圳市教研室 广东深圳518020
年 份：2008
期 号：1
起止页码：17-19
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2008_2009、RDFYBKZL(收录号：373294)、核心刊
摘 要：2007年7月，我市制定了2007-2008学年度高中历史学科教研活动计划。计划在本学期以“如何组织引导学生进行自主、有效的学习”为主题，组织两次主题式教研活动。目的是进一步促进教师更新教育教学观念，实现并深化教学内容及其组织方式和组织手段的多样化和有效性。
关 键 词：历史教学 教研活动 新理念
分 类 号：G633.51[教育学类]
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