期刊文章详细信息
给学生一个多维的物理世界——知识立体化与高中物理教学改革
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]通辽市实验中学,内蒙古通辽028000 [2]内蒙古师范大学附属中学,内蒙古呼和浩特010022
基 金：全国教育科学"十一五"教育部规划课题"提高课堂教学实效性的教学策略研究"(FHB060356)子课题"以问题为导向的课堂教学理论与实践研究"(课题编号:FHB07060515)。
年 份：2007
卷 号：20
期 号：10
起止页码：148-150
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：高中物理教学存在着教师讲不明白、学生听不明白、教师反思存在误区和学生学习方法存在误区等问题。造成这些问题的原因在于:物理教学过于强调逻辑关系而忽略物理学科的形象性、教学与认知规律相悖、教学过程单调乏味等。物理知识立体化是解决物理教学困难、促进物理教学的重要方法和手段。
关 键 词：知识立体化 物理教学 教学改革
分 类 号：G633.7[教育学类]
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