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期刊文章详细信息

互动教学:理论基础、实施原则和相关策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙泽文[1]

机构地区:[1]荆楚理工学院管理分院,湖北荆门448000

出  处:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》

年  份:2007

卷  号:20

期  号:10

起止页码:51-55

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:互动教学是新课程改革倍加关注的热点问题之一。要促进人的主体性不断生成与发展,培养高素质人才,课堂应改变现有的形态,实施师生互动教学的方式,使教学成为一种在知识、情感、思想、精神等方面的相互作用和交融中实现师生共同发展的过程。要卓有成效地开展教学改革与创新,还必须了解互动教学得以形成的相关理论,在此基础上认识和把握实施教学互动的主要原则和策略,推进素质教育向纵深发展。

关 键 词:互动教学 人的发展  主体性 个性  知识

分 类 号:G42]

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同被引文献:

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