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综合实践活动课程的困境与出路
Dilemma of the Integrated Curriculum of Practical Activity and Countermeasures
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省绍兴县教师发展中心,绍兴312030
年 份：2008
卷 号：28
期 号：2
起止页码：83-85
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2008_2009、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：综合实践活动课程当前面临的尴尬地位与处境,固然有课程设计上的先天原因,而课程需求的不足、课程开发与实施效益的低下、课程评价的滞后却是更关键的因素。因此,走出综合实践活动的困境,必须解决需求问题、质量问题、效益问题,改进课程的评价机制,并创建有中国特色的综合实践活动。
关 键 词：综合实践活动 课程 评价
分 类 号：G632.3[教育学类]
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