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期刊文章详细信息

学练兼顾 相得益彰    

  

文献类型:期刊文章

作  者:窦育国[1]

机构地区:[1]江苏省赣榆县青口第一中学

出  处:《新高考(语文学习)》

年  份:2007

期  号:12

起止页码:4-6

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:千百年来,人们围绕实践与认识的关系问题一直争论不休。王守仁说:“知是行之始。”陶行知说:“行动是老子.知识是儿子。”那么,同学们应该怎样认识实践与认识的关系?怎样去探求真理?《生活与哲学》第六课“求索真理的历程”虽然作出了回答,但仍需要开动脑筋,发挥主观能动性。探索学习和应用知识的正确途径。

关 键 词:相得益彰 主观能动性 关系问题  探索学习  王守仁  陶行知 实践  知识

分 类 号:B26] G212[新闻传播学类]

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同被引文献:

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