期刊文章详细信息
浅谈对Photoshop课程教学设计的思考与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]郑州交通职业学院信息工程系,河南郑州450062
年 份：2008
卷 号：24
期 号：2
起止页码：214-214
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文以教学设计的理论为依据,结合Photoshop这门课程的教学实践,探讨如何通过对教学内容的设计、不同教学方法的使用以及相应教学评价的实施来激发学生对这门课程的学习兴趣进而提高我们的教学质量,提高学生的信息素养的问题。
关 键 词：PHOTOSHOP 教学方法 教学评价 教学设计
分 类 号：TP317.4]
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