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建构主义学习理论对高师钢琴教学的启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]漳州师范学院艺术系,福建漳州363000
年 份：2008
期 号：5
起止页码：121-121
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：用建构主义学习理论对传统高师钢琴教学的教学模式、教学目标和评价体系等方面进行探讨,以期对我国的高师钢琴教学起到积极有效的启示。
关 键 词：高师钢琴教学 建构主义学习理论 教学改革
分 类 号：G642] J6-4[教育学类]
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