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期刊文章详细信息

360度考核法在高校教师考核中的应用    

360 Degree Appraisal in Teacher Appraisal of Colleges and Universities

  

文献类型:期刊文章

作  者:罗俊峰[1]

机构地区:[1]山西大学商务学院管理系

出  处:《山西科技》

基  金:山西大学商务学院院级科研基金资助;基金编号:2007-008

年  份:2008

期  号:1

起止页码:24-25

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:360度考核法是全方位、多角度的考核方法,被很多知名企业绩效考核运用,目前许多高校针对教师的考核也采用此法。文章从高校教师考核中存在的普遍问题着手,提出应提倡同事、学生、教研室主任、所在校教评委、教师本人五方面对教师进行360度考核。为了考核的公正性,第三方匿名评审也应作为360度考核的辅助方式。

关 键 词:360度考核  高校教师 第三方匿名评审  

分 类 号:G645.1]

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同被引文献:

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